Input Grundkompetenzen: KI verstehen 1 – Modelle, Begriffe und didaktische Einordnung

Input-Reihe Grundkompetenzen – KI verstehen

Mit der dreiteiligen Input-Reihe „Grundkompetenzen: KI verstehen“ erhalten Kursleitende eine fundierte und praxisnahe Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz für die Vermittlung von Grundkompetenzen. Die Reihe verbindet Grundlagenwissen, konkrete Anwendungsmöglichkeiten im Kursalltag sowie didaktische Zugänge zur Vermittlung von KI-Kompetenzen an Teilnehmende. Die einzelnen Inputs bauen aufeinander auf, können aber auch einzeln besucht werden:

Input Grundkompetenzen: KI verstehen 1 – Modelle, Begriffe und didaktische Einordnung

Input Grundkompetenzen: KI verstehen 2 – KI als Arbeitsinstrument

Input Grundkompetenzen: KI verstehen 3 – KI-Grundkompetenzen für Teilnehmende vermitteln

Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Bildungsalltags – doch was steckt eigentlich dahinter? In diesem Webinar lernen Lernbegleitende zentrale Begriffe und Modelle rund um das Thema KI kennen und ordnen diese methodisch-didaktisch ein. Der Fokus liegt auf grundlegenden Konzepten, Denkmodellen und Wirkprinzipien als Voraussetzung für eine reflektierte pädagogische Nutzung. Ziel ist es, ein gemeinsames Verständnis zu schaffen, das als Grundlage für den praktischen und anwendungsorientierten Umgang von KI im Bereich Grundkompetenzen dient.

Inhalte Input 1

• Zentrale Begriffe und Modelle von KI im Bildungskontext
• Didaktische Perspektiven und Einordnungsmodelle für den Einsatz von KI
• Rolle von KI im Bereich Grundkompetenzen: Chancen, Grenzen und pädagogische Verantwortung