Erlösung, Erlösung!

Derzeit spielen sich zwei Bildungsrevolutionen ab, vielleicht eher Pseudorevolutionen. Einmal die Digitalisierung. Trotz aller kritischen Stimmen, die vor einer neuen Technologieskalverei warnen, kann es der Politik nicht digital genug vorwärtsgehen.Technik als Erlösung – was nicht läuft, wird mit dem richtigen Algorithmus auf jeden Fall laufen. Auf der anderen Seite das Feld, genährt vom Ideal der Selbstverwirklichung, der Kreativität und der absoluten Autonomie, das selbstbestimmtes lernen fordert. Lernen ohne Leitplanken, intrinisch motiviert. Kein Lehrer soll dreinreden, die Kinder und Jugendlichen wissen selbst, was ihnen gut tut. Die Autonomie des unreifen Menschen als Erlösung von den Zwängen der Pädagogik. Einer hat sich prägnante Gedanken dazu gemacht: Konrad Paul Liessmann in der NZZ vom 28. August. Hier sein Beitrag.