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Séminaires actuels

18-0303-FV Formation continue 2018 - Programme de cours

Chers formatrices et formateurs d'adultes, chers membres des comités et des administrations des Université...

18-0303-SSE-D Comment optimiser l’utilisation du manuel de cours

Dans cet atelier, nous allons voir « comment optimiser l’utilisation du manuel de cours ». ...

18-0309-AdA-D Journées créatives

En fabriquant vous-même jeux de cartes, de damier ou de domino, puzzles, posters d'information ou bien d'apprentis...

18-0310-AdA-D Présentations qui restent dans le mémoire

Beaucoup de présentations sont très vite oubliées, autant par le public que par les intervenants. A...

18-0317-AdA-D2 Entraînement mental pour votre quotidien professionnel

Vous souhaitez tirer pleinement parti de votre potentiel et encore le développer? La préparation mentale v...

18-0317-AdA-F Les erreurs récurrentes dans les cours de langues – comment éviter la fossilisation ?

Dans ce cours nous démontrons comment les fossilisations se développent et dans quelle mesure les apprenan...

18-0404-ICT-D Outils digitaux pour formateurs/-trices d'adultes – cours en ligne de l'UP Graz

Ce cours représente une nouveauté. La digitalisation est un élément central du programme de ...

18-0414-AdA-D Fortifier sa propre voix – par la parole et le chant

Parler et chanter peut procurer un véritable plaisir. Pour ne pas s'en priver, il existe une multitude de petites...

18-0428-SSE-F Comment optimiser l’utilisation du manuel de cours

Dans cet atelier, nous allons voir « comment optimiser l’utilisation du manuel de cours ». ...

18-0526-FV-D telc "The European Language Certificates“

telc – language tests werden in 11 Sprachen angeboten. Welche Bedeutung haben Sie für unsere Kursteilnehmende...

18-0602-ICT-D PowerPoint pour vos cours: créer un support joli et utile de manière efficace et rapide

Les participants apprennent à connaître et à utiliser l'outil de présentation PowerPoint pour...

18-0609-SSE-A Apprendre l’arabe communicatif en Suisse

L’apprentissage de la langue arabe communicative auprès de l’apprenant adulte nécessite l&rsqu...

18-0616-ICT-F Compétences numériques de base pour formateurs

Une journée consacrée à toutes les questions que vous n'avez jamais osé poser à d'aut...

18-0616-ICT-D welante

Un nombre croissant d'universités populaires gèrent leurs données à l'aide du logiciel &laqu...

18-0623-AdA-D Réduire le stress – profiter pleinement de son potentiel

  Jeder erlebt Situationen, in denen er/sie sich herausgefordert fühlt. Wir spüren, dass unser Herz schn...

18-0630-SSE-S El tratamiento del error en la clase de ELE. Nuevas herramientas en la enseñanza y aprendizaje del vocabulario

Reflexionaremos sobre cómo encontrar el camino más adecuado en la corrección del error iniciando el...

18-0908-SSE-D Corrections orales en cours de langue

Cet atelier se consacre à la question des corrections orales en cours de langues étrangères. Nous r...

18-0922-SSE-D Les baby-boomer et génération x, y et z dans un cours: quelles conséquences pour l’enseignement ?

Dans ce cours nous analysons les diverses technologies avec lesquelles les différentes générations ...

18-0929-AdA-F La prise en main d'une classe

Ce séminaire est source d’inspiration pour le démarrage de vos formations. Vous verrez comment donne...

18-1110-AdA-D Storytelling - la force du récit

Sur la base d'histoires vraies qui nous parlent, nous identifions ce qui rend un récit captivant. Le courage pour...

Communications

Formation continue 4.0 – FSEA et PME tirent à la même corde

27.11.2017
(He) Le 16 novembre 2017, quelque 60 représentants d'organisations très variées se sont rencontrés pour la journée des PME intitulée «Formation continue dans les PME : chances et facteurs de réussite». Pour ouvrir la journée, le Conseiller National et président de la FSEA Matthias Aebischer (PS) a déclaré sans ambages : «La formation…

Digitalisation et compétences de base

13.11.2017
(He) Le vendredi 3 novembre 2017, la Fédération suisse Lire et Ecrire et le Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation SEFRI ont organisé à Berne une journée de conférences sur le thème «Digitalisation et compétences de base». Les intervenant(e)s, dont certains éminents experts, ont su enthousiasmer plus de…

Nouvelle responsable pour la Formation continue au sein de l'AUPS

28.08.2017
Depuis le 1er septembre 2017, la bernoise Renate Heer Wyder est responsable du programme Formation continue et Compétences de base au sein de l'AUPS. Renate Heer Wyder se qualifie par un trajet professionelle très riche. Pour dix ans, elle était institutrice à l'école secondaire en allemand et histoire. Elle donnait des cours en informatiq…

Motovations pour suivre un cours "Lire et ecrire"

24.08.2017
La Fédération suisse Lire et Ecrire menait une enquête entre les participant-e-s des cours "Lire et ecrire" dans le domaine de l'illettrisme. Le rapport d'analyse demontre un image globale et relativement complet des participant-e-s dans toute la Suisse: leur contexte socioéconomique, leur motivation pour suivre un cours et l'utilisation des no